为进一步推进学校本科教育教学审核评估工作的深入开展，确保各项任务按时、高效完成，3月7日上午，学校在办公楼504会议室围绕项目组专项工作召开教育教学审核评估第九次推进会，副校长范铁明出席并主持会议，教务处、人事处、教学实验设备管理中心、教育督导室、学生工作部（学生处）、重点建设与发展规划处等7个项目组牵头单位负责人参加此次会议。

会上，办学方向与办学定位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等7个项目组负责人从工作进展成效、存在的难点堵点、工作计划等方面汇报了近期教育教学审核评估自评自建工作开展情况。

范铁明在认真听取各项目组的工作汇报后，着重强调当下时间紧，任务重、头绪杂，各项目组务必争分夺秒，加速工作推进，以预评估作为关键节点，精准倒排评建任务工期，精心打磨自评报告，精确反映学校本科教育教学的实际水平与办学特色。

为推进评建工作任务落实，提出四点工作要求：一是日常工作与评估工作要协同推进。按7+1指标体系，各项目组要指定专职工作人员负责评估工作跟进，深入钻研指标体系，适时更新核心数据，确保部门之间的交叉数据精准对应，评建工作协同推进。二是状态数据表与评估报告要相互支撑。保证教学状态数据表中的数据能在评估报告中找到准确的解释与关联，评估报告中的结论能在状态数据表中得到有力的数据验证。三制度修订与文件起草工作要抓紧落实。各相关部门要结合教育教学发展需要，进一步加快制度建设，着手起草、修订一系列与教育教学相关的制度、办法、规划以及方案，预评估前，确保制度文件体系进一步完备。四是指标点分解与强支撑材料的整理论证要加速推进。各项目组要认真梳理指标体系的材料目录，对指标体系和支撑材料进行全面研究，全力落实，做到真实可靠、精准对应。