为落实学校第十一次本科教育教学审核评估推进会精神，以评促建、以评促改，搭建教师教学交流平台，展示优秀课堂教学案例，推广先进教学理念和方法，学校于7月4日在日新大厦四楼会议室，举行了三场本科课堂教学能力展示活动。多次在各级各类教学竞赛中获得奖项的外国语学院王楠教授、理学院李强教授、机电工程学院刘萌副教授分别进行了本科课堂教学能力展示，展示活动由教务处处长刘省非主持，学校1000余名教师参加此次活动。

王楠教授围绕"英语演讲与辩论"课程开展教学展示，以产出导向法为核心理念，系统解析教学设计路径。她详细阐释课程架构与特性，分阶段呈现教学设计全流程，介绍智慧树等AI教学工具在互动教学中的应用，梳理审核评估听课要点。同时，深入分析课程思政在大纲、教案、课堂中的融入策略，以知识点与思政元素结合实现价值引领；结合案例解读"学生中心"理念在各教学环节的实践方法。此外，她展示了大纲与教案，提出了优化建议，并以"增强文化自信"章节为例，生动演示混合翻转课堂的教学实施，为参会教师提供兼具创新性与实用性的教学范式参考。

李强教授围绕“高等数学”课程开展教学研讨，以“青花瓷瓶与旋转体的体积”章节为例，通过发掘古文化中的历史典故和古代数学家的研究成果进行有机结合，达成课程思政自然融入和理论教学目标，以“国家大剧院的体积估算问题”达成能力育人目标，为与会教师生动展示了一节彰显文化自信的情景教学设计与教学实践活动。并与全体教师进行现场互动，生动阐述教学重点与教学难点等教学材料要点内容的含义与辨析。会场气氛热烈，互动环节大大提高了全体教师的参与感和获得感。

刘萌副教授开展了《流体传动与控制》教学观摩课，课程围绕课堂教学展示、教学设计分享、教学材料准备三大核心板块展开。刘萌老师以融入课程思政的方式开启课堂教学展示环节，通过分组讨论、实物模型实验、趣味游戏等形式，让液压系统工作原理等抽象知识在思维碰撞中变得清晰易懂，充分展现了以学生为中心的教学理念。

刘省非在总结讲话中指出，此次教学能力展示活动是学校迎接本科教育教学审核评估的重要举措，也是提升教师教学能力的有效途径。活动通过文、理、工三类专业课程优秀教师的示范教学，全面展示了课程思政融入、智慧教学工具应用、以学生为中心的教学理念等教育教学改革成果，为全校教师优化教学设计、完善教学资料提供了可借鉴的实践范例。她强调，全体教师要以此次展示活动为契机，进一步更新教学理念，创新教学方法，提升课堂教学质量，共同推动学校本科教育教学水平再上新台阶。

本次教学能力展示活动取得了显著成效，不仅为教师搭建了交流互鉴的平台，更通过典型案例示范引领，促进了先进教学理念和方法的推广应用，对深化教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。学校将持续开展此类活动，营造重视教学、研究教学的良好氛围，为迎接本科教育教学审核评估打下坚实基础。