5月21日上午8:30分，我校于培训中心四楼会议室召开了2025年春季学期期中教学例会暨教育教学审核评估工作会议。会议由副校长范铁明主持，教务处、教学实验设备管理中心、高教研究中心（教师教学发展中心）、教育督导室（教学质量监控与评估中心）部门副处级以上干部、各教学单位院长（主任）及主管教学工作副院长（副主任）参加会议。

本次会议有五项内容：一是进行学院教育教学审核评估自检自查情况反馈；二是进行期中教学检查情况反馈；三是教务处、教学实验设备管理中心、高教研究中心、教育督导室等对部门期中工作进行总结并布置下一阶段工作；四是进行《齐齐哈尔大学本科教学事故认定与处理办法》文件解读；五是进行学校预评估工作布置。

结合各部门的意见反馈及工作汇报，范铁明在会议上强调，教育教学审核评估是我校的重点工作任务，要锚定评估攻坚，构建责任闭环，鼓士气迎评估，亮特色强责任，以饱满的状态做好预评估和正式评估工作。对进一步推进学校的教育教学工作，提出四点工作要求：一是对标对表，高质量推进教育教学审核评估工作。各单位严格对标对表教育教学审核评估相关标准和要求，聚焦学院审核评估工作任务，以加强教学管理、严肃教学纪律、提升教学质量为成果导向推进评建工作。二是提振士气，以饱满热情做好预评估演练工作。各单位要按照评估要求，做好要听课看课、座谈访谈、调阅材料、实地调研等重点工作，总结经验，吸取教训，为正式评估做好充分准备。三是迎难而上，精准破解教育教学发展中的难点和堵点。结合学院教育教学审核评估自检自查的反馈意见，系统总结前期评建工作，聚焦反馈问题，组织学习研讨，精准破解问题，从顶层设计到具体任务，全员共同努力，迎难而上，突破堵点。四是优化提升，切实增强教育教学管理与服务的质效。对期中教学检查中发现的问题，要校院协同，敢抓敢管，真抓实管、齐抓共管，通过强化教学纪律，加强制度遵循，重塑教学秩序，根治顽疾、补足短板，提升教师对教学的敬畏心和责任感。结合学校开展“学风建设年”“教学质量提升行动”工作要求，进一步加强教风学风建设，着力抓好工作落实。五是数智赋能，深化人工智能赋能教育教学改革探索。在专业、课程、教学、学习、评价、资源和平台等方面进行深入探索与改革。以评估为契机，以人工智能赋能教育教学改革为抓手，从课程、教材、方法多方面发力，促进人才培养和办学水平提质增效。

会议最后，范铁明要求各学院立即召开专题会议，开展全员培训，落实落靠评估工作任务，并按照学校要求和部署，做好教育教学日常工作、迎评工作和改革创新工作，力争各项工作都有突破性进展和高质量提升。