为深入贯彻落实本科教育教学审核评估工作的部署要求，进一步提升学生对审核评估的认知度，5月19日，我院组织了本科教育教学审核评估应知应会集中学习，此次学习通过系统讲解和互动交流，推动学生们进一步理解审核评估的重要意义、基本内容和具体要求，为迎接评估工作打牢基础。

集中学习上，辅导员组织学生们观看了审核评估的政策解读视频，直观展示评估的目标、流程和重点。详细讲解审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的16字方针，以及“人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位满意度”的“五个度”评价标准。重点解读了与学生密切相关的部分，如评估对学生发展的促进作用、专家考察方式等。通过案例分析、问答互动等形式，引导学生认识到审核评估是推动教育教学改革、提升人才培养质量的重要契机，鼓励学生积极参与教育教学审核评估。

辅导员们结合《计算机与控制工程学院本科教育教学审核评估应知应会简明手册》，详细介绍了学院的培养目标和办学定位，结合学院计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、电气工程及其自动化四个本科专业的特色，阐述各专业在课程体系、实践教学、产教融合等方面的具体举措，讲述学院如何通过学科竞赛、校企合作、信创人才培养等路径，全面提升学生的创新能力和就业竞争力。学生们通过讲解进一步明确了专业学习方向，增强了对学院人才培养体系的认同感。

下一步，学院将继续深化评估准备工作，持续深化学习宣传，通过专题培训、主题研讨等形式，确保全体师生准确理解评估指标内涵；对照评估指标体系，系统梳理教学档案，重点完善实践教学、质量监控等关键环节；强化质量保障体系建设，优化教学管理制度，健全持续改进机制；在营造良好的迎评氛围的同时，不断提升本科教育教学质量，在培养高素质应用型人才工作上持续发力。